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La buena comprensión lectora viene solo con la práctica. Los aspectos básicos de la lectura, como el reconocimiento de palabras, la fonética y la fluidez, se pueden dominar en unos pocos años. Sin embargo, en todo este proceso se debe enfatizar la comprensión lectora.

Los estudiantes pueden repetir elocuentemente las palabras que ven en una página todo el día, pero sin las habilidades de comprensión de lectura, no pueden comprender completamente el contenido, predecir lo que sucederá a continuación, reconocer personajes, obtener información o comprensión para construir. o relacionar lo que están leyendo con la experiencia de su propia vida.

Lamentablemente, las aulas de los Estados Unidos tienen estudiantes que tienen dificultades con la comprensión lectora. Es posible que sean capaces de descifrar fonéticamente las palabras y pronunciarlas, pero ese es el alcance de su capacidad para leer. No saben lo que realmente significan las palabras. No tienen las habilidades de comprensión de lectura para captar completamente conceptos, ideas y frases expresadas en un texto escrito. Ya sea para obtener comprensión, desarrollar una nueva habilidad o por puro placer de la lectura, es necesaria una comprensión total de lo que lee. La comprensión de lectura también es imprescindible para una carrera exitosa y sobresalir académicamente.

Los estudiantes con frecuencia ingresan a la universidad sin comprender cuán necesarias son las buenas habilidades de comprensión de lectura para el éxito académico. Aquellos que captan la información que leen en los libros de texto obtienen mejores calificaciones y experimentan mucho menos estrés que aquellos que luchan por comprender completamente lo que están leyendo. Los siguientes consejos mejorarán su capacidad para comprender conceptos complicados detallados en libros de texto y mejorarán su comprensión de lectura.

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Tabla de contenido

Encuesta previa a la lectura

Antes de leer un texto, complete una encuesta previa a la lectura para obtener un breve resumen del mismo. Esto le dará una idea de qué esperar en el texto, por lo que su lectura será más productiva. Lo primero que debe hacer en una encuesta previa a la lectura es leer la introducción y revisar la tabla de contenido. A continuación, lea los títulos de las secciones y capítulos y el texto resaltado en negrita. Durante todo el proceso, asegúrese de centrarse en la información general, no en los específicos.

La siguiente es una lista con viñetas de cosas específicas que debe revisar y / o leer al realizar una encuesta previa a la lectura de un capítulo de un libro de texto.

  • Título del capítulo y subtítulos. – La lectura del título y los subtítulos del capítulo le proporcionará el tema general del capítulo y le proporcionará orientación y enfoque de lectura.
  • Enfoque las preguntas al comienzo de cada capítulo. – Muchos (no todos) libros de texto incluyen preguntas de enfoque al comienzo de cada capítulo. Revisar estas preguntas antes de leer el texto ayudará a enfocarse e indicar qué buscar mientras lee el capítulo.
  • Introducciones de capítulos y primeros párrafos. – El primer párrafo de un capítulo generalmente proporciona una introducción a lo que tratará el capítulo.
  • Subtítulos en negrita. – Muchas secciones comenzarán con subtítulos en negrita. La revisión de estos subtítulos antes de leer el capítulo le proporcionará una idea de los temas principales en los que debe centrarse al leer cada sección del capítulo.
  • Primera frase de cada párrafo. – La primera oración de un párrafo suele presentar el pensamiento central del párrafo. Te dice de qué trata el párrafo. Sin embargo, en algunos textos, la primera oración llama más la atención. En este caso, deberá leer la primera y segunda oración de cada párrafo. Este ejercicio por sí solo le proporcionará una muy buena idea de lo que trata todo el capítulo y los temas principales que debe buscar a medida que lee.
  • Ayudas visuales : busque cualquier material que se presente en forma de lista (es decir, 1, 2, 3, letras a, b, c, etc.). La lista con viñetas de información, imágenes, diagramas, mapas e imágenes pueden ayudarlo a identificar los puntos más importantes del capítulo.
  • Resumen del último párrafo o capítulo. – El último párrafo o resumen proporciona una explicación condensada de lo que trata el capítulo, incluidas las conclusiones más importantes.
  • Material de fin de capítulo. – A veces, los libros de texto proporcionarán preguntas de estudio u otros materiales de estudio al final de cada capítulo. Si está presente, revise estos materiales para tener una mejor idea de las ideas y conceptos importantes que debe buscar a medida que lee.
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Define tu propósito

Muchos textos contienen información y detalles que no están relacionados con los conceptos e ideas más importantes. Identificar un propósito u objetivo al leer lo mantendrá enfocado en lo que es importante. Definir su propósito con anticipación también lo ayudará a clasificar la información que es relevante para los conceptos principales, así como la que no es esencial, para que pueda maximizar el tiempo dedicado a estudiar lo más importante.

Lee el texto

Ahora que ha completado su encuesta previa a la lectura e identificado un propósito, es hora de sentarse y leer el texto. Si tiene dificultades para concentrarse cuando lee, le recomendamos que lea en voz alta. Muchas personas comprenden mejor el material si lo leen en voz alta, especialmente si eres un aprendiz auditivo.

Tome notas o resalte conceptos importantes

Escribir algo es una de las técnicas de memoria más eficaces. A medida que encuentre conceptos, hechos e ideas clave, use un marcador, escríbalos en una hoja de papel o escriba una nota en el margen. Esto le ayudará a recordar lo que ha leído y podrá acceder rápidamente a secciones importantes para futuras referencias.

Revisión posterior a la lectura

Después de leer un texto, tómese un tiempo para identificar lo que ha aprendido y los puntos importantes. Esto lo ayudará a internalizar lo que ha aprendido y lo ayudará a conservarlo para referencia futura. Identificar lo que ha aprendido también lo ayudará a identificar lo que aún no comprende por completo, para que pueda dedicar más tiempo a revisar conceptos poco claros.

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